miércoles, 15 de octubre de 2014

REFLEXION SOBRE GOOGLE DRIVE

REFLEXIÓN SOBRE HERRAMIENTA DE GOOGLE DRIVE
a) IMPORTANCIA DE UTILIZAR EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQQi-mwFdbIBahxdR1XpfEhYzdSVprXAsp0tpKYgXewD6qoVeDb Los beneficios que ofrece la tecnología educativa en la actualidad participan activamente a mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje, es por ello que es indispensable conocer cada una de las herramientas de las que disponemos. Google es un potente buscador en la red, seleccionado por cientos de usuarios como vínculo para obtener conocimientos, si nos referimos a la docencia nos permite incrementar nuestras habilidades para mejorar los métodos de enseñanza en el aula. Google drive es una aplicación que nos sirve como un disco duro virtual, que nos puede servir para guardar mucho trabajos que hayamos trabajado; a continuación algunas funciones que me podrían servir de utilidad en mi práctica como docente:
 1. Recibir notificaciones cuando las tareas asignadas a los estudiantes hayan sido resueltas
2. Realizar actividades de investigación de manera colaborativa en línea
3. Creación de un espacio virtual para almacenar y compartir información
4. Crear exámenes y formularios en línea con el objetivo de evaluar a los estudiantes
5. Crear una copia de seguridad de mis archivos seleccionados en la nube.

b) VENTAJAS PARA PROFESORES Y ESTUDIANTES COMO HERRAMIENTA EL GOOGLE DRIVE
*     Empezar a editar un documento en el ordenador del aula y terminarlo en el equipo de casa sin necesidad de enviarse a uno mismo el archivo por correo electrónico o descargarlo en un USB.

*     No necesitar renombrar archivos y borrar versiones antiguas tras hacer varias modificaciones a un documento.

*     Compartir un video o una carpeta de documentos con los alumnos enviando simplemente un email con un enlace a un fichero guardado en Google Drive e invitarles a verlo y descargarlo.

*     Pedir a los alumnos que abran un documento y realicen un ejercicio. Tras su finalización los alumnos guardan el documento en Google Drive para que el profesor pueda corregirlos.

*     Colaborar con los alumnos en un documento en tiempo real, enviando y recibiendo comentarios del grupo.

*     Disponer de una copia de seguridad de todos los ficheros en la nube, evitando su pérdida en el caso de que el disco duro del ordenador se corrompa, se infecte con un virus o se caiga el servidor de ficheros del centro.

*     Recuperar archivos que hayamos borrado accidentalmente e incluso volver a una versión antigua del documento de un mes atrás.

*     Realizar búsquedas de objetos y texto que aparecen en imágenes guardadas y documentos escaneados para encontrar fácilmente archivos. Gracias al reconocimiento óptico de caracteres (OCR) podemos encontrar rápidamente un archivo por su contenido y no únicamente por su nombre.

c) FUNCIÒN DE GOOGLE DRIVE
http://nachogonzalezmiro.files.wordpress.com/2013/02/cabecera-art-13-14.jpgCuando se descarga la aplicación de Google Drive, aparece una carpeta en nuestro ordenador como si fuera un nuevo directorio en nuestro disco duro, al cual podemos arrastrar y soltar nuestros archivos. Ahora cualquier fichero almacenado en esta carpeta o cualquier modificación queda automáticamente copiada en la nube en nuestra cuenta de Google Drive.
Para acceder a estos ficheros desde cualquier PC, simplemente debemos instalar Google Drive en todos ellos para sincronizarlos. Puedes acceder a Google Drive desde cualquier navegador en la página web drive gooogle.com, desde la carpeta de Google Drive que hemos descargado en otro ordenador o desde la aplicación del dispositivo móvil o tableta Android y iOS.

http://www.tuatupr.com/wp-content/uploads/2014/08/videos-promocionales-twitter.jpeg
REFERENCIA BIBLIOGRAFICA DE INTERNET



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